什麼是“想像與像徵遊戲”治療
Learn to Play Therapy 是由 Karen Stagnitti 博士開發的框架，旨在衡量兒童像徵遊戲或想像遊戲的能力水平。它適用於需要幫助才能與同齡人一起玩耍的 12 個月至 10 歲的兒童。參與的兒童需要具有超過 12-18 個月的發育年齡，並且至少有一個有意義的詞、手勢或將注意力集中在他們感興趣的活動上。 想像與像徵遊戲 （Pretend Play）是學習遊戲療法的核心基礎。這是許多孩子無法自然發展的能力。根據 Stagnitti 博士的說法，“學習遊戲治療的目的是培養孩子自發和獨立地自我發起想像與像徵遊戲的能力，以發揮他們的最大潛力。”
科學證明，孩子的想像與像徵遊戲能力與他們在語言、敘事理解、創造力、社交能力、情緒自我調節和認知技能方面的發展有關。提高孩子的想像與像徵遊戲技巧可以增強他們理解他人觀點的能力，超越物體的字面意義，並在他們的遊戲中強加意義和故事。 學習遊戲治療涉及評估框架、目標設定框架以及乾預需要如何為兒童搭建的指導。
我（作為家長）如何為“想像與像徵遊戲”治療做好準備？
在您註冊該計劃後，您的治療師將通過電話(或面對面)安排第一次面談。
第一節 - 家長面談（電話/視頻/面對面） - 治療師將了解您孩子的興趣、特殊玩具、您孩子的歷史以及您可能對他們的發展有任何顧慮。 第二節 評估課程（面對面） - 使用 想像與像徵遊戲享受發展檢查表 (PPE-DC) 進行遊戲評估 - 它將幫助治療師選擇最適合的遊戲活動並支持您的孩子並支持他們愉快地參與遊戲課程。 第三到第十節，共8 節課 - 遊戲治療（面對面）。
我可以參與其中嗎？
作為父母，您是孩子生命中最重要的人。因此，在遊戲環節中，您可以隨意加入。您可以加入治療師並與您的孩子一起玩耍，或者坐下來觀看。在治療期間，我們的遊戲治療師將使用一系列精心挑選的玩具來吸引您的孩子並支持他們參與遊戲。
我什麼時候能看到結果？
我們可以期待在第 6 節到第 8 節之後看到孩子的想像與像徵遊戲能力發生轉變。您的臨床醫生將在整個計劃中與您一起審查，並在治療階段結束時（8 次遊戲治療後）向您提供報告。 對於患有自閉症譜系障礙的兒童，研究表明需要 22 到 24 個療程（3x 8 個治療塊）才能使想像與像徵遊戲能力發生巨大變化（Davidson & Stagnitti，2021 年）
我如何讓我的孩子為“想像與像徵遊戲”治療做好準備？
您的孩子應該在學習遊戲治療課程中感到安全。請向您的孩子保證這是一個安全的地方，我們只是在那里以他/她喜歡的任何方式玩 45 分鐘，治療師喜歡和您的孩子一起玩。
如果這對您的孩子有益，治療師錄製的遊戲室設置介紹視頻可以發送給您的孩子，在遊戲室迎接他/她並幫助準備第一次會議。
治療師會與您的孩子一起玩玩具，以模擬想像與像徵遊戲技巧，也歡迎家長加入。
請向您的孩子保證，這是與治療師一起進行純粹快樂和有趣活動的時間。
如果您有興趣參加“學習玩耍”治療計劃，請通過短信/Whatsapp +61 422 838 900 或通過電子郵件聯繫 Blackburn Speech Pathology：blackburnslp@gmail.com
References:
Davidson, D., & Stagnitti, K. (2021). The process of Learn to Play Therapy with parent–child dyads with children who have autism spectrum disorder. Australian Occupational Therapy Journal.
Stagnitti, K. (2004). Understanding play: The implications for play assessment. Australian occupational therapy journal, 51(1), 3-12.
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